Desde la Dirección del I.E.S. Ramón Carande, y en nombre de toda la comunidad educativa del centro, queremos darles la bienvenida al mismo. Estamos trabajando con esfuerzo e ilusión por la Educación de nuestro alumnado, innovando y apostando por nuevas metodologías y recursos.
Con toda la ilusión seguimos mejorando la Educación de nuestros alumnos, sin los que nuestro esfuerzo no tendría sentido. Les animamos a participar con nosotros en nuestro quehacer diario. Porque el camino se recorre más fácilmente acompañado, porque la Educación encierra un tesoro, que es de todos y para todos. Sed bienvenid@s.
José Juan González Gómez
Director del IES Ramón Carande
Con el fin de que dispongan de toda la información de nuestra oferta educativa, adjuntamos el siguiente documento:
Instituto de Educación Secundaria «Ramón Carande»
El Instituto de Educación Secundaria «Ramón Carande» es un centro público en el que se imparte las siguientes enseñanzas, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo:
- Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
- Bachillerato en las modalidades de Ciencias y Tecnología y de Humanidades y Ciencias Sociales
- Ciencias y Tecnología.
- Humanidades y Ciencias Sociales.
- General
- Ciclo Formativo de Grado Medio «Actividades Comerciales» y Grado Superior «Márketing y Publicidad».
- Certificado de Profesionalidad de Nivel III «Gestión del Márketing y la Comunicación».
- Certificado de Profesionalidad de Nivel II «Guía por itinerarios en bicicleta»
El horario de las clases es de 8:30 a 14:30 horas y de 16:00 a 22:00h para los certificados citados.
ESO, BACHILLERATO Y FP
>> ORDENACIÓN ACADÉMICA LOMLOE
Con el fin de que dispongáis de toda la información de nuestra oferta educativa, os adjuntamos la siguiente infografía con vistas al proceso de escolarización del próximo curso:
El Instituto de Educación Secundaria «Ramón Carande» es un centro público en el que se imparten:
Las clases comienzan a las 8’30 h. de lunes a viernes y finalizan a las 14’30 h. con dos recreos de 15` para 1º a 3º ESO, y un recreo de 30 minutos para 4º ESO, Bachillerato y FP. Todos los periodos lectivos son de 55 minutos.
ESO y BACHILLERATO.
Se imparte la ESO en su totalidad (junto al Programa de Diversificación), así como las modalidades de Bachillerato de Ciencias Sociales y Humanidades / Ciencias y Tecnología / General.
>> VER TABLAS DE ASIGNATURAS Y OFERTA HORARIA.
Programas Institucionales en los que se participa.
El Centro participa actualmente en los siguientes Proyectos Educativos:
- Programa de codocencia «Conecta-2»: nuevo programa de éxito educativo consistente en la impartición de docencia por un profesional PT en ciertas materias del primer ciclo de ESO, en función de las necesidades del alumnado.
- Programa «educalectura»: para elfomento de la lectura de forma transversal en la etapa de ESO.
- Redes de innovación: Centros Promotores de la Actividad Física-Físico Deportiva y Salud y Red de Educación Emocional y Salud Mental: Las Redes las conforman centros educativos, instituciones y organismos que, coordinados por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional promueven, llevan a cabo y difunden buenas prácticas e innovación educativa en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Programa de Rutas Culturales por Extremadura: convocado por la Consejería de Educación y Empleo, y tiene como finalidad la realización de un itinerario cuyo contenido versará sobre aspectos culturales, artísticos, patrimoniales, literarios, etc. que tengan relevancia para el conocimiento de Extremadura y que el alumnado haya trabajado previamente en el aula.
- Programa de Rutas por Espacios Naturales: es otro programa convocado por la Consejería de Educación y Empleo, y tiene como objetivo el conocimiento de algunas zonas naturales protegidas de nuestra Comunidad.
- Proyecto de Reforestación en el Entorno Natural y de ornamentación del recinto escolar: también es convocado por la Consejería de Educación y Empleo y se trata de un proyecto cuya finalidad es la plantación de árboles autóctonos en terrenos que son propiedad del Ayuntamiento de Jerez de los Caballeros, o bien dentro del recinto escolar.
- Plan Director: programa del Ministerio del Interior, impartido por agentes adscritos a la Comandancia de la Guardia Civil de Badajoz, y que versará sobre los peligros y consecuencias que el mal uso de Internet y, en especial, de las redes sociales puede suponer a los jóvenes.
- Olimpiadas. Cabe destacar también la participación, con sus alumnos, de los Departamentos de Matemáticas y Latín en sendas Olimpiadas, organizadas por la Sociedad Extremeña de Matemáticas y por la Universidad de Extremadura.
- Aula de Cultura Emprendedora en FP y Aula ATECA: proyecto plurianual que pretende fomentar los diferentes ejes de la cultura emprendedora en FP, con visitas a empresas, viveros, y experiencias innovadoras.
- Programa «Innovated»: dentro del cual desarrollamos el programa de lectura de libros digitales «Librarium»; el proyecto de la radio educativa «RadioEdu»; el proyecto «Cibermentores» y «Foro Nativos Digitales», «Aula del Futuro», CITE-Colaborativo, Meteoescuela.
- Programa «Ayuda entre iguales». Con el fin de fomentar la inclusión en el centro del nuevo alumnado, mediante el sistema de tutoría entre iguales.
- Red de Bibliotecas escolares de Extremadura (REBEX). Pertenecemos a esta red para fomentar el uso de la biblioteca escolar y dinamizar su funcionamiento.
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
REPORTAJE DE NUESTROS CICLOS FORMATIVOS.
AULA DE EMPRENDIMIENTO EN EL IES RAMÓN CARANDE
https://aulaemprendimiento7.wixsite.com/aulaemprendimientoca/blog
Características del proyecto.
Las Aulas de Emprendimiento se constituyen como una estrategia para potenciar entre el alumnado las competencias profesionales y personales para impulsar las habilidades emprendedoras, imprescindibles en el nuevo marco socioeconómico hacia el que se dirige nuestra economía. A su vez, pretenden mejorar la empleabilidad del alumnado desarrollando hábitos intraemprendedores y posibilitando su inserción laboral como parte de una iniciativa empresarial.
Objetivos generales.
- Sensibilizar al alumnado del centro educativo, en el emprendimiento social, sostenible o colaborativo.
- Consolidar en el alumnado las habilidades personales, sociales y profesionales, “soft vocational skills”, como habilidades transversales y necesarias para potenciar su autonomía, confianza y empleabilidad.
- Crear un espacio físico que incentive la creatividad, la innovación, el trabajo de equipo y el emprendimiento.
- Crear alianzas y redes de cooperación entre centros educativos, empresas, instituciones y organizaciones del entorno comprometidos con el emprendimiento.
- Generar experiencias reales e iniciales de emprendimiento en el alumnado participante.
- Estimular la participación en ferias de emprendimiento con otras aulas de emprendimiento en el entorno.
- Ampliar el ecosistema emprendedor del centro educativo con viveros de empresas en los que el proyecto del aula de emprendimiento pueda evolucionar.
>> Web oficial: https://www.educarex.es/fp/aulas-emprendimiento.html
>> VER VIDEO PROMOCIONAL (CICLOS FORMATIVO IES RAMÓN CARANDE)
GRADOS MEDIO Y SUPERIOR DE LA FAMILIA «MÁRKETING Y PUBLICIDAD»
CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD DE NIVEL III
