Componentes
| Nombre | Cargo |
|---|---|
| Antonio Jesús Reyes Arjona | Administrador Informático |
| Francisco José Calderón Carrasco | Impulsor de Tecnologías Educativas |
Programación
Se ha de solicitar permiso de acceso con el fin de que únicamente alumnado y familias del IES Ramón Carande puedan disponer de esta información. Incluye Criterios de Evaluación y Calificación.
Enlace a la Página del P.E.D. del IES Ramón Carande
El Proyecto de Educación Digital (PED) de Extremadura es un reto al que se enfrenta la educación que supondrá un salto cualitativo en el modelo de enseñanza-aprendizaje motivado por la mejora de la competencia digital de los docentes, del alumnado y, por ende, de los centros educativos.
De este reto de transformación digital educativa surge la necesidad de que los centros educativos realicen el diseño, modificación, adaptación, mejora y/o creación de su Proyecto de Educación Digital, (PED).
La construcción del PED pasa por un proceso de varias etapas progresivas y continuas. Es conveniente iniciar el camino con la información necesaria para ello por parte de toda la comunidad educativa.
El Proyecto de Educación Digital no es solo un documento formal, abstracto y construido por una o dos personas responsables de esta labor, sino que el PED es algo vivo, que se mueve y crece por el centro educativo, como organización que aprende, encaminado a mejorar los procesos organizativos, de enseñanza-aprendizaje y de transformación de espacios y equipamientos.
Para compartirlo, difundirlo y compartir algunos de su recursos, hemos realizado esta página web.
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